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家庭教育对孩子的影响

长期对子女撒手不管， 放任自流，只会在金钱上满足子女，而把所有教育推给学校。我经常碰上有这样的家长，夫妻两人外出做生意，家里只剩下小孩，小孩在学校不学习、在校外打群架，他们一概不知，见到老师还说自己的小孩听话。

在日常生活中，有某些家长从来都不注意自己的言行举止，从未考虑过其对孩子所产生的影响。例如有些家长整天沉迷于麻l将l桌上，甚至有时候人手不够时还把小孩拉上代替。在如此的环境下，哪些小孩可以坚定自己的信念，不去学会du博呢? .

严格要求孩子与关爱孩子一起进行

现在的孩子真是幸福，享受了许多现代文明的产物。我们既想办法为他提供优l越的环境，也不忘对孩子进行艰苦奋斗、自力更生的教育；我们会给他各式新奇的玩具，我们也会常常给他讲红l军l长征过草地吃草根树皮的故事。对孩子严格并不是一件坏事情，在学习中，我们对他严格要求，在平时的生活中，我们对他关爱有加，K12教育培训机构，这就说明了，孩子的教育一定是双向的，要严格也要慈爱。

人生观

指对人生的意义、目的、价值及人生道路的基本看法。是世界观的重要组成部分。其内容包括幸福观、生死观、音乐观、荣辱观和恋爱观等。它对于人的生活道路和人生方向的选择具有决定性的影响。其形成决定于各人的生活环境、文化素养、社会实践等因素，并具有历史性和阶l级性。正确的人生观以集体主义为核l心，以大公无私、記为人、全心全意为人民大众服务为人生的根本意义和价值。家庭教育对孩子人生观的培养和形成具有重要作用。

幸福观

指对幸福的基本看法或态度，是世界观和人生观的反映。它是人们在劳动过程中实现了自己的目标和.理想，而产生的一种肯定的情感体验。在阶l级社会里，不同的阶l级有不同的幸福观。正确的幸福观反对把自己的幸福建筑在别人的痛苦的基础上，提倡以劳动创造为本质，以集体事业为核l心，把全心全意为人民服务、为人民吃苦耐劳、为人类解放而奋斗视为极大的幸福。家长要教育子女把个人的幸福与理想结合起.来，正确处理个人与集体的关系，正确处理苦与乐的矛盾，并鼓 励孩子通过劳动获得幸福。