家庭教育指导中心-武汉家庭教育-陪行赋能

在7—9岁阶段，陪行精英教育的四大模块包括生活习惯、综合素养、自主习惯和自主能力的培养。具体来说，要让孩子养成规律的作息习惯、健康饮食的习惯、良好的卫生习惯等。同时，幼儿家庭教育，培养孩子良好的社会适应能力，让孩子具备基本的生活自理能力和同伴交往能力。此外，指导孩子养成准时上学、高交夂完成作业等习惯，训练孩子的自主学习能力和时间管理能力。针对孩子的个性化特征，进行有针对性的训练，养成正确的学习方法，强化孩子的各项能力，形成能力转移。

集体主义教育

指培养孩子先人后己或先公后私， -切以群众利益为根本出发点，个人利益服从集体利益，家庭教育指导中心，关心、爱护集体中的每个成员的思想，这是德育的核l心内容之一。它有助于儿童树立崇高的理想和坚定的信念;有助于增强他们的组织纪律观念和促进他们全l面发展。其主要途径是:

( 1 )通过日常生活中的具体事例，培养孩子对集体的喜爱。

( 2 )鼓励表扬关心集体的良好行为，培养集体责任感。

(3)教育孩子团结友爱，互相帮助，懂得团结就是力量。

( 4 )教育孩子遵守集体纪律，维护集体荣誉。

误区:家庭教育不一致.

爸爸和妈妈在教育孩子时意见不一致，比如孩子做错了事，爸爸在批评孩子时妈妈却护着孩子。有时是爸爸、妈妈与爷爷、奶奶在教育孩子问题上意见不一致，武汉家庭教育，比如孩子做了不对的事， 爸爸在批评孩子时爷爷会在身边说:”你还说孩儿哩，你小时候还不如他呢!”如此一来，孩子找到了避风港，这样会影响教育效果。正确的方法是，如果爷爷、奶奶发现爸爸和妈妈在教育孩子时有什么不对的地方，家庭教育内容，应该在合适的时候提出来，不要当着孩子的面。

误区:不与教师结合

一些家长认为，把孩子交给幼儿园后一切就由幼儿园负责，自己什么也不用管了，孩子出现问题总会说是幼儿园的责任，这也是由于家长不懂教育规律造成的。一些家长一听说老师批评了自己的孩子就会去找老师的事，这样不利于孩子的教育，会在孩子内心形成阴影。郑州某学校有两名学生打l架了，班主任批评了两个学生，其中在打l架中吃亏的学生的家长就带几个人到学校找到班主任进行打骂，造成班主任在医院住了一个多月。这名家长的理由是“俺吃亏了你还批评俺”。正确的方法是家长应该多与老师结合，对出现的问题，分析原因，讲清道理，共同来教育孩子。